• Matematika

          • Tantárgy bemutatása

          •          A matematikatanításban fontos szerepe van az új ismeretek és a gyakorlatiasság kialakításának. Fejleszteni kell a logikus és kritikus gondolkodást, a képességet, hogy a tanuló tudjon kommunikálni, érvelni, együttműködni a probléma megoldása során. Feladatunk a tudásuk, képességeik, állásfoglalásuk fejlesztése, hogy egyszerű téziseket tudjanak megfogalmazni, állításaikat tudják igazolni, értsék az utasításokat, tudjanak különböző szövegekkel, táblázatokkal, grafikonokkal, halmazokkal dolgozni, térben és síkban tájékozódni.

                        Célunk, hogy tanulóink helyesen használják a szakkifejezéseket, megszerezzék az értő olvasás készségét, számadatokat tartalmazó szövegből ki tudják emelni a lényeget, megtalálják az összefüggéseket. Úgy irányítjuk őket, hogy megtalálják a matematika és realitás közti kapcsolatot,  hogy bízzanak saját képességeikben és lehetőségeikben.

            Az alábbi témakörökkel foglalkozunk:

            • számok, változók, számtani műveletek

            Az első témakörben befejeződik a természetes, tizedes számok, törtek és egész számok megismerése. A tanulók elsajátítják a számtani műveletek algoritmusát az adott számhalmazon belül. E témakör része az egyenletek, egyenlőtlenségek megoldása, változókkal való műveletek.

            • összefüggések, függvények, táblázatok, diagramok

            A második témakörben a tanulók felfedezik a számtani és térbeli összefüggéseket, megismerkednek a matematikai és fizikai mennyiségek változóival táblázatok, grafikonok és diagramok formájában.

            • geometria és mérés

            A harmadik témakörben a tanulók megismerkednek az alapvető geometriai alakzatokkal, vizsgálják, felfedezik tulajdonságaikat. Becsléssel, méréssel és számítással szögeket, hosszúságokat,felszínt és térfogatot határoznak meg. A valós élettel kapcsolatos síkbeli és térbeli feladatokat oldanak meg. Fontos helye van a térlátásnak.

            • kombinatorika, valószínűségszámítás, statisztika

            Ebben a témakörben az adatokat, elemeket renszerezik, meghatározzák a lehetőségek számát, az eseményekből grafikonokat, diagramokat, táblázatokat készítenek, megértik a mindennapi statisztikai fogalmakat.

            • logika, bizonyítások, indoklások

            Az utolsó témakörben, mely az egész tantárgyat átszövi, fejlődik a tanulók azon készsége, hogy logikusan érvelnek, bizonyítanak, indokolnak, következtetést vonnak le, megtalálják a hibás következtetéseket, pontosan, érthetően alkotnak kérdéseket.

             

            Projekttémák

            5. évfolyam

            • Római számok
            • Hosszúság mértékegységei a régmúlt időkből, más országokból
            • A Rubik-kocka története

             

            6. évfolyam

            • Terület mértékegységei a régmúlt időkből, más országokból
            • Híres magyar matematikusok
            • Matematikai fejtörők

             

            7. évfolyam

            • Térfogat mértékegységei a régmúlt időkből, más országokból
            • Mezopotámiai számok
            • Matematikai keresztrejtvények

             

            8. évfolyam

            • Egyiptomi számok
            • Kedvenc példáim
            • Kedvenc logikai játékaim
            • Tömeg mértékegységei a régmúlt időkből, más országokból

             

            9. évfolyam

            • Kedvenc példáim
            • Pitagorasz tétele
            • Kedvenc logikai játékaim